Beim diesjährigen Kulturtag erkundeten alle sechs 5. Klassen die vielfältige Hamburger Museumslandschaft. Ob in der Hamburger Kunsthalle, im Bucerius Kunst Forum oder im MARKK – überall erwarteten die Schülerinnen und Schüler spannende Führungen, kreative Workshops und abwechslungsreiche Mitmachangebote. Dabei konnten die Kinder Kunst und Kultur nicht nur erleben, sondern auch selbst aktiv werden: Sie zeichneten, experimentierten, gestalteten, beobachteten und diskutierten. 9nagaoke.com

Kurz vor den Sommerferien wurden Schülerinnen und Schüler des MCG beim „Honor Day“ für besondere Leistungen und ihr Engagement ausgezeichnet. Schulleiter Carsten Griese und die Abteilungsleitungen überreichten in der Sporthalle zahlreiche Urkunden. „Wir haben hier großartige Talente und ein beeindruckendes Engagement“, betonte Griese. Geehrt wurden unter anderem Schulsanitäter, Streitschlichter und Ruderer sowie Schülerinnen und Schüler mit besonderem sozialem Engagement. Der „Honor Day“ fand bereits zum dritten Mal statt und würdigt den Einsatz für die Schulgemeinschaft.

Im Rahmen der Projektwoche arbeiteten alle Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs zum Thema „Begegnungen“ gemeinsam mit unseren Theaterlehrkräften, dem monsun.theater und der Chorosom Tanzcompany. Nach einer intensiven Probenwoche präsentierten sie am fünften Tag ihre beeindruckenden Ergebnisse im monsun.theater. Es war beeindruckend zu sehen, was die Kinder in so kurzer Zeit gemeinsam auf die Beine gestellt haben. Ein herzlicher Dank gilt dem Schulverein für die finanzielle Unterstützung der gelungenen Aktion.sga99

Wie kann Schule in Zukunft aussehen? Mit dieser Frage beschäftigten sich Ende Juni unsere Schulleitung und rund 25 Kolleginnen und Kollegen trotz hochsommerlicher Temperaturen in unserem Musikraum. Zu Gast war diesmal Stefan Ruppaner, ehemaliger Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen und Autor des Buches „Das könnte Schule machen“. In seinem Vortrag nahm er uns mit auf den über 20 Jahre langen Entwicklungsweg seiner Schule.

Angang Juli fand in Paris der Weltkongress gegen die Todesstrafe statt – und unsere Schule war mit sechs Postern unserer Schülerinnen und Schüler vertreten. Aus insgesamt 138 Beiträgen aus Deutschland und Österreich zeichnete die Initiative gegen die Todesstrafe e.V. gleich zwei Arbeiten unserer Schülerinnen auf nationaler Ebene aus.agen77 daftar

Juni war es endlich so weit: Der lang ersehnte Konzerttermin von 6K UNITED! in der Barclays Arena stand an. Ein ganzes Jahr lang hatten die 40 Schülerinnen und Schüler des Chores MCinGers in ihren Chorproben 13 Songs inklusive Choreografien auswendig gelernt, um den großen Auftritt in vollen Zügen genießen zu können. Chorleiterin Jasmin Petri berichtet hautnah von dem außergewöhnlichen Konzerterlebnis. 9naga-id.com

Mit den herausragenden Abiturergebnissen von Lynn Bäcker, Paula Hill und Friederike Brameshuber an der Spitze konnte das Matthias-Claudius-Gymnasium in diesem Jahr einen besonders erfolgreichen Abiturjahrgang verabschieden. Insgesamt 23 Schülerinnen und Schüler schlossen ihr Abitur mit einer Eins vor dem Komma ab. Diese beeindruckenden Ergebnisse unterstreichen die hervorragenden Leistungen des gesamten Jahrgangs.

Auch in diesem Jahr nahm das Matthias-Claudius-Gymnasium am Stadtradeln teil. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern sammelten gemeinsam viele Fahrradkilometer für nachhaltige Mobilität. Bei den Schülerinnen und Schülern gewann Simon Decker (6d) mit 488,7 km vor Aki Hennigsen (Jahrgang 11) mit 291,4 km und Mira Siegmund (5b) mit 184,5 km. Bei den Lehrkräften belegten Herr Nehm (158,7 km), Herr Robinson (136,8 km) und Frau Widmann (96 km) die ersten drei Plätze. Bei den Eltern siegte Torben Hendricks mit 697,4 km, gefolgt von Eric de Bruijn (554,6 km) und Tim Scharfenberg (471,5 km).

Während der Reise- und Projektwoche war an unserer Schule jede Menge los. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler arbeiteten an spannenden Projekten und sammelten dabei vielfältige Erfahrungen. So standen für den 5. Jahrgang kreative Theaterprojekte auf dem Programm, während sich die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs im Rahmen der Suchtprävention mit wichtigen Fragen rund um Gesundheit und Verantwortung auseinandersetzten. Die Jugendlichen des 9. Jahrgangs sowie des S2 gewannen in ihren Praktika wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt. Die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler wiederum stärkten auf ihren Klassenfahrten nicht nur den Zusammenhalt der Klassengemeinschaft, sondern erlebten auch unvergessliche gemeinsame Tage.