
Natur und Technik begegnen uns überall: in der Pflanze auf dem Fensterbrett, im Glas Wasser, das wir trinken, im Klang der Musik, die wir hören, und im Flugzeug am Himmel. Im Fach Natur und Technik lernen die Schülerinnen und Schüler, ihre Umwelt mit naturwissenschaftlichem Blick zu betrachten – neugierig, fragend und forschend. Sie entdecken Zusammenhänge in der Natur, verstehen technische Entwicklungen und lernen, Phänomene des Alltags wissenschaftlich zu erklären.
In den Jahrgangsstufen 5 und 6 erkunden wir die Grundlagen der Biologie, Physik, Chemie und Informatik. Ausgangspunkt sind dabei spannende Fragen aus der Lebenswelt der Kinder:
- Was macht ein Lebewesen zum Lebewesen?
- Warum keimt Saatgut nicht schon in der Verpackung?
- Was ist Luft eigentlich – und warum kann ein Flugzeug fliegen?
- Weshalb schwimmt ein Schiff, obwohl es so schwer ist?
- Wie funktioniert unser Gehör – und hören Tiere dieselben Töne wie wir?
- Wozu braucht unser Körper Kohlenhydrate, Fette und Proteine?
- Wie ist ein Computer aufgebaut, und was passiert beim Speichern einer Datei?
Um Antworten auf diese Fragen zu finden, wird Naturwissenschaft nicht nur gelernt, sondern vor allem erlebt. Experimente nehmen dabei einen zentralen Platz ein: Die Schülerinnen und Schüler beobachten, untersuchen, messen, dokumentieren und werten ihre Ergebnisse aus. Ob beim Keimungsversuch, bei der Untersuchung der Oberflächenspannung von Wasser oder bei Experimenten zum Schall – eigenes Forschen macht naturwissenschaftliche Zusammenhänge unmittelbar erfahrbar.
Das praktische Arbeiten in Kleingruppen hat am MCG einen hohen Stellenwert. Deshalb wird der Unterricht in Jahrgangsstufe 5 von zwei Lehrkräften gemeinsam gestaltet. So können die Schülerinnen und Schüler beim Experimentieren intensiv begleitet und individuell unterstützt werden.
Neben dem praktischen Arbeiten entwickeln die Kinder Modelle, mit deren Hilfe sie auch unsichtbare Vorgänge verstehen können – beispielsweise das Teilchenmodell zur Erklärung von Aggregatzuständen oder Modelle des menschlichen Körpers. Moderne Lernformen wie kooperatives Arbeiten, Stationenlernen und forschendes Lernen fördern dabei Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und die Freude am Entdecken.
Natur und Technik weckt Neugier, fördert kritisches Denken und legt die Grundlage für das Verständnis unserer Welt – heute und in Zukunft.