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Beim diesjährigen Geographiewettbewerb „Diercke Wissen 2020“ hat Tobias Hanke (10b) den Platz des Schulsiegers ergattert. Nun geht es in die nächste Runde. 

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Wir freuen uns schon sehr, unsere neuen FünftklässlerInnen nach den Sommerferien am MCG begrüßen zu dürfen. Für ein erstes Kennenlernen werdenn wir in Kürze digitale Klassenräume auf unserer Lernplattform einrichten.

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Das MCG steht für „Demokratie, Toleranz, Freiheit und Gemeinschaft“. Diese Grundsätze prägen unser Leitbild und sind uns wichtig. Wir feiern die Vielfalt unserer Schülerinnen und Schüler. Jegliche Form von Rassismus und Diskriminierung hat an unserer Schule keinen Platz.

videowettbewerb2020

 

Antonia, Johannes, Leeya, Mery und Michael aus der 10d haben mit ihrem Videoprojekt "What it takes to fight against prejudice" einen dritten Preis beim diesjährigen Bundeswettbewerb Fremdsprachen gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!

Hausmeister2020

 

Wir begrüßen unseren neuen Hausmeister Kai-Uwe Schulze (rechts) und Betriebshelfer Benjamin Nielsen (links) herzlich am MCG. "Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit. Bitte sprecht uns an, wenn ihr etwas auf dem Herzen habt", so Schulze. Ein erstes Anliegen hat er bereits an Schülerschaft und Lehrkräfte: Bitte denkt nach Schulschluss daran, alle Fenster zu schließen."

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Der S2-Theaterkurs von Frau Buchberger präsentiert die virtuelle Aufführung "rot.weisses.flatterband" am 4. Juni um 19 Uhr auf http://rotweissesflatterband.de: Eine Co-Produktion des S2-Theaterkurses gemeinsam mit Andreas Hedrich von der Initiative Creative Gaming e.V..

Batis

 

Das S2-Schülerunternehmen „Quotez“ belegte beim Junior Landeswettbewerb den 3. Platz. Um auf dem Treppchen stehen zu dürfen, setzten sich die MCG-ler mit kreativen Schmuckgläsern, die Sprüchen und Zitate beinhalten, gegen 39 andere Schülerfirmen durch.

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Nach den Pfingstferien beginnt wieder der Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler. Nähere Informationen dazu enthält der aktuelle Brief unserer Schulleiterin Frau Nesemeyer. Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer sowie Tutorinnen und Tutoren informieren ihre Lerngruppen über Gruppeneinteilungen und Stundenpläne. Informationen zur Schulöffnung (in verschiedenen Sprachen) gibt es hier.

 

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Unsere Fünftklässler tobten sich in der Natur aus. Im Fach Kunst entstanden dabei interessante LandArt-Werke aus Naturmaterialien. Wer Lust hat, genießt in den Ferien Blütenpracht und frisches Grün, um daraus weitere Kunstwerke herzustellen.

reopening

 

Die Schulcafeteria öffnet am Montag nach den Maiferien wieder. Es wird eine kleine Auswahl des Sortiments angeboten. 

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Digitale Bilder erstellte die 5a mit Hilfe des Programms Drawpile. Neben den üblichen Zeichenfunktionen wie diversen Pinselstärken, verschiedenen Texturen, voller Farbpalette, Pipette und vielen weiteren Tools, war ein kollaboratives Arbeiten inkl. Chatfunktion möglich. Die Werke der Kinder bestechen durch höchst unterschiedliche Stile.

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Da vermehrt Anfragen zu Schülerinnen und Schülern kommen, die in der häuslichen Gemeinschaft mit Personen leben, die im Falle einer Infektion besonders gefährdet wären, anbei der Auszug aus dem Hygieneplan. Eltern melden sich entsprechend im Schulbüro, wenn das Kind nicht am Schulunterricht, sondern am Fernunterricht teilnehmen soll.

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Passend zum Welttag des Buches und Urheberrechts hat Frau Lah ein Faltblatt mit grundlegenden Internetbegriffen erstellt. Jüngere Schülerinnen und Schüler können sich so informieren, wie man Urheberrechtsverletzungen im WWW durch richtiges Zitieren vermeidet. Hier gehts zum Material.

AlrauneGo

 

Ab Mittwoch, den 29. April 2020, bietet unser Caterer Alraune neben der Versorgung der Kinder in der Notbetreuung einen Abholservice für Mittagessen an.

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Am 27.04.2020 geht es nun endlich wieder mit dem Präsenzunterricht für die 10. Klassen los. Ab dem 04.05.2020 folgen die 6. Klassen und das S1/2. Infos zum genauen Ablauf erteilen die KlassenlehrerInnen und Tutoren in Kürze per Elternbrief. Wir freuen uns auf euch!

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Die Collage zeigt einige Werke unserer Schülerinnen und Schüler. Diese haben sich künstlerisch mit den Ereignissen der vergangenen Wochen befasst und ihre Ergebnisse an Kunstlehrerin Frau Seidel geschickt.

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Die Schülerinnen und Schüler des S2-Deutschkurses (VL) verfassten im Rahmen des Abiturthemas "Lyrik" eigene Gedichte zum Thema "Corona" und reichten diese auf der MCG-Lernplattform ein. Hier eine Leseprobe.

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Stellvertretend für viele Klassen des MCGs bedankt sich die 6d bei den Lehrerinnen & Lehrern für den besonderen Einsatz rund um das Homeschooling. Das vollständige Plakat gib es hier.

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