Ende Februar überzeugte das MCG beim Regionalwettbewerb von „Jugend forscht“ am UKE mit großem Engagement und starken Ergebnissen: Mit 24 von 37 Teams und 59 Teilnehmenden präsentierte das MCG eine beeindruckende Bandbreite an Projekten. Die Bilanz: 10 x Teilnahme, 13 x Sonderpreise, 5 x 3. Platz, 5 x 2. Platz und 3 x 1. Platz. Besonders erfolgreich waren Mattis Schürer, Salomé Ritter (10d), Kristian Nastov (10c), Lukas Droste (9d), Leonhard Wrobel, Amio Decker und Max Thanh Thong Murray (8b). Sie sicherten sich den 1. Platz und qualifizierten sich für die Landesrunde beim DESY. Herzlichen Glückwunsch!

Wo ist der Schatz verborgen? Und wer folgt den entscheidenden Hinweisen? Ende Februar wurde die Turnhalle des MCG zur Bühne eines besonderen Abenteuers: Das Ensemble von Theatre@School lud unsere Fünftklässlerinnen und -klässler zu einer spannenden „Treasure Hunt“ ein. Rund 160 Kinder verfolgten gebannt die Suche nach dem geheimnisvollen „Treasure“ – und das komplett auf Englisch. Mit viel Witz, Tempo und interaktiven Szenen gelang es den Schauspielern, die jungen Zuschauer mitten ins Geschehen hineinzuziehen und Englisch lebendig erlebbar zu machen.thermtecoptics.eu

Was passiert eigentlich mit Cola-Dosen, nachdem sie im Pfandautomaten gelandet sind? Genau dieser Frage gingen die Schülerinnen in der vergangenen Woche bei der ersten Exkursion von mint:pink 2026 zum Aluminiumwalzwerk Speira nach. Der Name „Speira“ stammt aus dem Griechischen („σπείρα“ – speira) und bedeutet „Spirale“ oder „Windung“. Ein passender Hinweis auf die riesigen Aluminiumrollen, die dort täglich entstehen.

Der Elternrat organisiert in Kooperation mit dem Zentrum für Schul- und Jugendinformation (ZSJ) eine Elternfortbildung zum Thema situs depoqq„Smartphone, Klassenchat & Co. – die digitale Welt unserer Kinder verstehen (Jahrgänge 5–7)“. Anmeldungen sowie weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie auf der Homepage des Elternrates. Anmeldeschluss ist der 28. Februar 2026.augace81.com

Lena Klett (7b) hat die Jury des Bundeswettbewerbs „Jugend präsentiert“ mit ihrer Präsentation zu einem naturwissenschaftlich-mathematischen Thema überzeugt. Mit ihrer herausragenden Leistung qualifizierte sie sich für das Länderfinale. In der ersten Runde des Präsentationswettbewerbs 2025/26 nahmen bundesweit über 9.500 Schülerinnen und Schüler teil und bewarben sich um einen Platz im Länderfinale. Wir gratulieren Lena herzlich zu diesem großartigen Erfolg und drücken ihr für das Länderfinale fest die Daumen!

Mit viel Einsatz, Teamgeist und Ausdauer gingen unsere Schülerinnen und Schüler bei der Ergometer-Wettfahrt im Februar an den Start – und das mit beeindruckenden Ergebnissen. Die Staffeln der Jungen belegten einen hervorragenden 2. und 3. Platz in ihrer Altersklasse. Auch im Einzelwettbewerb konnten unsere Ruderinnen und Ruderer überzeugen: In ihrer Altersklasse gewannen Oskar (S2), Simon (6d) und David (6e) jeweils den 1. Platz. Über einen starken 3. Platz durften sich außerdem Isabel (9e) und Henri (6d) freuen. Ein toller Erfolg für unsere Schule – herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer!agen77 slot

Das 9. Oberstufenfestival am Matthias-Claudius-Gymnasium stand in diesem Jahr ganz im Zeichen des Themas „Freiräume“. Alle Theater-, Kunst- und Musikkurse der gemeinsamen Oberstufe mit dem CPG präsentierten ihre Semesterergebnisse und zeigten, wie vielseitig dieser Begriff interpretiert werden kann – politisch, persönlich, kreativ und gesellschaftlich.

Mitte Februar fand am Matthias-Claudius-Gymnasium die Regionalmeisterschaft Hamburg von STEM Racing statt. Insgesamt traten 24 Teams mit ihren Rennwagen, kreativen Teamkonzepten und professionell gestalteten Teamständen gegeneinander an. Die Stimmung war großartig – besonders bei den spannenden Knock-out-Rennen. Das MCG war dabei erneut sehr erfolgreich vertreten.

Algen sind klein, vermehren sich schnell, haben geringe Umweltansprüche und sind in der Lage, große Mengen CO₂ zu absorbieren: Diese Eigenschaften machen sie zu einem vielversprechenden Akteur im Kampf gegen den Klimawandel. Die Schülerinnen und Schüler des Profils 12 P_02 sind im MINTarium Erlebnis-Labor der Frage nachgegangen, ob sich Algen überhaupt – und wenn ja, unter welchen Bedingungen – zur CO₂-Speicherung eignen. Bei weitgehend selbstständiger experimenteller Arbeit wurde die Fotosyntheseaktivität von einzelligen Algen bei verschiedenen abiotischen Faktoren mittels einer Indikatorlösung sichtbar gemacht und kolorimetrisch bestimmt mit dem Ziel, die Frage, ob Algen als Klimaretter geeignet sind, beantworten zu können.