Innovativ, ökologisch, leistbar, verschiedene Gesellschaftsstrukturen integrierend und zur Nutzung motivierend sollten die Entwürfe von Schülerinnen und Schülern des Medienprofils im Jahrgang 11 des Kunstunterrichts von Frau Seidel sein. Anhand ausgewählter Baulücken oder im Bestand Wandsbeks wurden Grundrisse, Fassadenansichten und dreidimensionale Modelle entworfen.

Mitte Juni unternahm die Klasse 6b gemeinsam mit ihrer Kunstlehrerin einen Ausflug in das angrenzende Wandsbeker Gehölz. Ziel war es, auf den Spuren von Andy Goldworthy zu wandeln und eigene Kunstwerke zu erschaffen. Goldsworthy gilt als einer der wichtigsten Vertreter der Natur-Kunst, einer Variante der Land Art.

Am 18. Juni zeigt der Theaterkurs 8 (Frau Schulte/Frau Buchberger) beim Hamburger Schultheaterfestival FLEX im Jungen SchauSpielHaus das Theaterstück "Time is...(up)?". Alle Infos rund um das Festival und die gezeigten Stücke gibt es hier.

Zoe und Jana (Kl. 7) haben sich dieses Schuljahr getraut und nahmen am individuellen Austausch mit unserer spanischen Partnerschule auf Gran Canaria teil. Was die Gründe für die Teilnahme daran waren, was sie dort erlebt haben und was sie für Unterschiede beobachtet haben, erzählt euch Jana in ihrem Erfahrungsbericht: 

Zusammenhalt und Bewegung standen Mitte Juni beim MCG-Wandertag auf dem Programm. Zahlreiche Klassen besuchten den Hochseilgarten am Meiendorfer Weg. Auch die Klasse 9c kletterte in luftigen Höhen: Mit Helmen und Kletterhandschuhen begaben sich die Kinder gut gesichert auf bis zu acht abwechslungsreiche Routen.

In der Glasvitrine zwischen dem Verwaltungstrakt und der Pausenhalle sind derzeit die Ergebnisse einer S2-Klausur "mit praktischem Schwerpunkt" im Fach Bildende Kunst ausgestellt. Der Umwelt zuliebe wurde mit Verpackungsmaterial gearbeitet.

Mehr als 360 Schülerinnen und Schüler der 8. bis 11. Klasse haben im Juni im PGW-Unterricht an der Juniorwahl zur Europawahl 2024 teilgenommen. Hierbei wurde der gesamte Wahlvorgang simuliert, von der Wahlbenachrichtigung bis zur Stimmenauszählung. Das Endergebnis zeigt einige Überraschungen auf: 

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a erstellten Anfang Juni in Kooperation mit Lehrkräften und Achtklässlern der "Schule auf der Veddel" im MCG-Kunstunterricht eigene Stop-Motion-Trickfilme mit zuvor selbstgestalteten Knetfiguren. Das Vorzeigeprojekt bewies eindrucksvoll, wie Kinder schulübergreifend voneinander lernen können und dabei der projektorientierte Einsatz von iPads einen echten Mehrwert für den Unterricht bringt.

Unsere neuen Medienscouts sind bereits seit April im Einsatz. Sie klären Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen über schwierige Situationen in den sozialen Medien auf. Aktuelle Fragen sind: "Was kann im Chat passieren?", "Was solltest du niemals machen?!" und "Was machst du, wenn du von Fremden angeschrieben wirst?" - Falls du derzeit eine 7. Klasse besuchst und im neuen Schuljahr ebenfalls zum Medienscout ausgebildet werden möchtest, melde dich gerne bei Frau Barudi oder Frau Neuhaus.